Un curso más el IES Jerónimo Zurita ha participado en el Proyecto de Ampliación de Lenguas Extranjeras (PALE) dirigido a grupos de alumnado que no cursan enseñanzas bilingües. En esta ocasión, para ajustarse a las condiciones de la convocatoria derivadas de la situación de pandemia por el COVID-19, el programa PALE está compuesto únicamente de actividades curriculares. Las actividades se han desarrollado en lengua inglesa en las asignaturas de Música de 1º ESO, Tecnología de 3º de ESO, Educación Física de 4º de ESO y Geografía e Historia de 4º de ESO.
Por segundo año consecutivo, se están llevando a cabo también actividades curriculares en la asignatura de Cultura Científica de 1º de Bachillerato. Además, por primera vez se ha incorporado un grupo de Historia de España de 2º de Bachillerato, por lo que el IES Jerónimo Zurita extiende aún más su participación en este programa que tan bien refleja el interés de nuestro centro por el aprendizaje de las lenguas extranjeras.
El alumnado de Geografía e Historia de 1º de ESO del itinerario bilingüe en inglés del modelo BRIT-Aragón ha realizado varias tareas sobre las civilizaciones antiguas en este trimestre de aprendizaje en casa. Queremos compartirlas aquí para que podáis ver su esfuerzo, talento y enorme creatividad en este acercamiento al mundo antiguo egipcio, griego y romano. Esperamos que os gusten.
Este curso estamos utilizando metodologías novedosas en las clases de 1º de ESO de nuestras asignaturas del itinerario bilingüe en inglés del modelo BRIT-Aragón, siguiendo las experiencias de otros centros bilingües.
El 14 de noviembre nuestros alumnos de bachillerato asistieron a una conferencia sobre los estudios de Grado de Humanidades que se imparten en la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Zaragoza. La Vicedecana de Estudiantes, la Dra Vázquez, les explicó el contenido de estos estudios, especialmente el Grado en Historia del Arte, y les habló de las salidas profesionales de este perfil.
Los profesores de 1º de ESO de Música y Geografía e Historia, materias que se imparten en inglés en el itinerario bilingüe del modelo BRIT-Aragón, han participado en una jornada de mentorización en el IES Miguel de Molinos.