Los alumnos de 3º de ESO han visto la película «Energía 3D» con el departamento de Tecnología. «Energía 3D» es la primera película en 3D estereoscópico creada con finalidades pedagógicas en España. A partir de una historia de amor entre dos adolescentes, se explican conceptos de energía y, además, se enseña a ahorrar energía. El proyecto, tiene dos objetivos fundamentales: poner en valor la energía y concienciar a los estudiantes de lo importante que es ahorrarla. En la trama de la película se mezclan las conversaciones habituales de los adolescentes en un instituto con las animaciones 3D en las que se explican, por ejemplo, el costoso proceso que hay que hacer para lograr que tengamos energía en nuestras casas, la necesidad del ahorro de la energía, las energías renovables, la diferencia entre energías fósiles y renovables, lo que es un motor eléctrico, la energía nuclear, etc.
La semana pasada el director del instituto y el profesor de tecnología Jesús asistieron al lanzamiendo del proyecto RetoTech, el concurso de robótica que organizan BQ Education y la Fundación Endesa y que fomenta el uso de la metodología STEM.
Con motivo de la Semana de la Ingeniería, y coincidiendo con el Girl’s Day, los alumnos de Tecnología Industrial de Bachillerato han visitado el EINA (Escuela de Ingeniería y Arquitectura).
El 8 de julio una parte del equipo que participó en el concurso Retotech explicó nuestro Dispensador Programable de Medicamentos en el apartado GENTE MARAVILLOSA del programa Hoy por Hoy de la Cadena SER. 
El 12 de junio nuestro equipo Retotech fue a Madrid a presentar el proyecto DISPENSADOR PROGRAMABLE DE MEDICAMENTOS, un evento con 90 centros educativos y más de 1000 personas.
Nuestro instituto está participando en el proyecto RetoTech que consiste en realizar un proyecto de robótica. Estamos desarrollando un DISPENSADOR PROGRAMABLE DE MEDICAMENTOS especialmente pensado para las personas mayores.